Johannes Kleske

Zukünfte verstehen und gestalten

Schlagwort: twitter

  • Shuu.sh macht leises laut

    Die Damen und Herren von BERG London hatten mal wieder eine großartige Woche. Am Dienstag ging SVK, ihre langerwartete Comic-Kollaboration mit Warren Ellis, in den Verkauf und war innerhalb von zwei Tagen ausverkauft. Mehr dazu, wenn meine Kopie bei mir angekommen ist. Zum Ende der Woche ging dann ein kleines Nebenprojekt online, was nach eigenen…

  • Maria Popova über Twitter und Kuration

    […] new tools in general, and Twitter in particular, greatly challenge the binary dichotomy of attention as something that is either given or taken away, distracted. Instead, these tools allow us to direct attention to destinations where it can be sustained with more concentration and immersion. In einem großartigen Essay für das Nieman Journalism Lab…

  • Britney Spears, Twitter und eine Lektion über Social Media

    Britney Spears ist nun angeblich auch auf Twitter angekommen. Gary Vaynerchuk nutzt die Gelegenheit für eine kleine Lektion über die richtige Twitternutzung, die sich bitte, bitte jede PR-Agentur da draußen genau anhören sollte. Vorsicht, das Video kann Spuren von Britney-Spears-Songs enthalten…

  • Twitter – Von Benutzern erklärt

    Twitter hat ja dieses interessante Problem, dass man es praktisch kaum verstehen kann, bevor man es nicht selbst benutzt hat. Hier ist ein weiterer Versuch der Erklärung. In diesem Video erzählen Twitter-Benutzer, warum sie Twitter benutzen. How Do You Use Twitter? from biz stone on Vimeo. Mein Twitter-Account

  • Die deutsche Twitter-Community

    Wenn ich mir die deutschen Twitter-Charts so ansehe, fällt mir auf, wieviele unter den Top40 ich inzwischen persönlich kenne oder mit wievielen ich zumindest Kontakt über Twitter und andere Tools habe. Für mich zeigt das, dass wir hier eine gut vernetzte Community haben, die Twitter vor allem als Kommunikationstool untereinander benutzen. Meine Twitter-Seite.

  • Twitter Einführungsvideo

    Leider nur in „plain English“: (via Scoble)